{"id":43733,"date":"2024-10-29T11:54:32","date_gmt":"2024-10-29T10:54:32","guid":{"rendered":"https:\/\/espazo.coop\/?p=43733"},"modified":"2025-02-11T20:10:02","modified_gmt":"2025-02-11T19:10:02","slug":"espazocoop-asiste-al-xx-congreso-estatal-de-las-cooperativas-de-ensenanza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/espazo.coop\/es\/noticias-del-cooperativismo\/espazocoop-asiste-al-xx-congreso-estatal-de-las-cooperativas-de-ensenanza\/","title":{"rendered":"EspazoCoop asiste al XX Congreso estatal de las cooperativas de ense\u00f1anza"},"content":{"rendered":"

EspazoCoop asiste al XX Congreso Estatal de Cooperativas Educativas<\/span><\/span><\/h1>\n

Desde el d\u00eda 23 y hasta hoy, representantes del Consejo Rector de la Uni\u00f3n y de algunos de los colegios cooperativos socios como Colexio Abrente, Colexio Andaina y Colexio Mendi\u00f1o han estado compartiendo conocimientos con participantes de todo el estado.<\/span><\/span><\/b><\/p>\n

Estos d\u00edas se est\u00e1 celebrando en Valencia el XX Congreso Estatal de Cooperativas Educativas, que re\u00fane a profesores, orientadores y equipos directivos de centros cooperativos de toda Espa\u00f1a y en el que participan representantes del Consejo Rector de la Uni\u00f3n y de algunos de los centros cooperativos socios como Colexio Abrente, Colexio Andaina y Colexio Mendi\u00f1o.<\/span><\/span><\/p>\n

Durante estos d\u00edas se desarroll\u00f3 un completo programa en el que se realizaron conferencias inspiradoras y talleres creativos que promovieron nuevas formas de abordar la ense\u00f1anza de las artes. Este Congreso es una oportunidad para seguir aprendiendo y compartiendo con el resto de cooperativas de ense\u00f1anza de Espa\u00f1a, reafirmando el compromiso de las escuelas cooperativas con la innovaci\u00f3n educativa y la integraci\u00f3n de las artes como parte fundamental del desarrollo de nuestro alumnado.<\/span><\/span><\/p>\n

Hoy se ley\u00f3 el siguiente manifiesto de la escuela cooperativa:<\/span><\/span><\/p>\n

Las escuelas cooperativas son la econom\u00eda social del espacio educativo. Debido a que somos una econom\u00eda social, nuestros centros educativos se caracterizan por:<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

– La primac\u00eda en nuestros proyectos de las personas, as\u00ed como de los fines educativos, sociales y medioambientales, sobre el lucro.<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

– Gobernanza democr\u00e1tica, tanto en la gesti\u00f3n empresarial corporativa como en la gesti\u00f3n pedag\u00f3gica.<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

– La reinversi\u00f3n de utilidades y excedentes para la consecuci\u00f3n de nuestros fines y, de esta manera, poder realizar actividades en inter\u00e9s tanto de las personas que integran nuestras <\/span><\/span><\/i>comunidades educativas como de la sociedad en general.<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

POR TANTO, EN VISTA DE LA RECOMENDACI\u00d3N DE LA UNI\u00d3N EUROPEA SOBRE EL DESARROLLO DE CONDICIONES MARCO PARA LA ECONOM\u00cdA SOCIAL, COMO LAS ESCUELAS COOPERATIVAS.<\/span><\/span><\/i><\/strong><\/p>\n

Asumimos estos RETOS Y RESPONSABILIDADES:<\/span><\/span><\/i><\/strong><\/p>\n

1 |<\/span><\/span><\/strong> Comprometerse y seguir promoviendo la inclusi\u00f3n educativa y social en nuestras escuelas, dando visibilidad a este compromiso en culturas, pol\u00edticas y pr\u00e1cticas que <\/span><\/span><\/i>promuevan la igualdad de g\u00e9nero y la inclusi\u00f3n de grupos desfavorecidos y otros grupos subrepresentados en nuestras cooperativas y en nuestras aulas.<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

2 |<\/span><\/span><\/strong> Promover la formaci\u00f3n cooperativa y el emprendimiento colectivo en las escuelas cooperativas, incorporando referencias expl\u00edcitas al <\/span><\/span><\/i>modelo empresarial cooperativo y a la econom\u00eda social en la programaci\u00f3n de las diferentes \u00e1reas y materias <\/span><\/span><\/i>del proyecto educativo de los centros.<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

3 |<\/span><\/span><\/strong> Fomentar la participaci\u00f3n activa de las escuelas cooperativas en nuestras comunidades locales, favoreciendo y promoviendo acciones de desarrollo comunitario que posibiliten procesos de transformaci\u00f3n social en nuestros entornos.<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

4 |<\/span><\/span><\/strong> Desarrollar y fortalecer la identidad de las escuelas cooperativas como agentes de innovaci\u00f3n social, identificando aquellas pr\u00e1cticas educativas y sociales de nuestros centros que sean susceptibles de ser catalogadas como actividades de innovaci\u00f3n social y promoviendo nuevas <\/span><\/span><\/i>acciones en este \u00e1mbito. <\/span><\/span><\/i>Promover la medici\u00f3n del impacto social de la acci\u00f3n de las escuelas cooperativas, vinculando los procedimientos de medici\u00f3n y gesti\u00f3n de este impacto social a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

5 |<\/span><\/span><\/strong> Establecer canales de colaboraci\u00f3n con el \u00e1mbito acad\u00e9mico y de investigaci\u00f3n para incrementar la visibilidad y el reconocimiento del cooperativismo educativo.<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

Hacemos estas DEMANDAS Y RECLAMOS:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

1 |<\/span><\/span><\/strong> Desarrollar normativa que favorezca la transformaci\u00f3n de <\/span><\/span><\/i>centros educativos de titularidad privada en cooperativas educativas, as\u00ed como ofrecer <\/span><\/span><\/i>apoyo financiero espec\u00edfico y desarrollo de capacidades para facilitar la transferencia de empresas a los trabajadores a trav\u00e9s de cooperativas educativas, prestando servicios de apoyo en este proceso.<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

2|<\/span><\/span><\/strong> Incorporar la propuesta pedag\u00f3gica del cooperativismo escolar en todos los niveles de la educaci\u00f3n formal e incluir referencias expl\u00edcitas al modelo de empresa cooperativa y de econom\u00eda social en el desarrollo de las normativas curriculares de las distintas etapas educativas.<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

3|<\/span><\/span><\/strong> Promover el asesoramiento y orientaci\u00f3n espec\u00edfica en el sistema educativo, basado en los principios de la Educaci\u00f3n para el Desarrollo Sostenible, con el fin de capacitar a los estudiantes para emprender una carrera profesional en la econom\u00eda social.<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

4 |<\/span><\/span><\/strong> Las administraciones p\u00fablicas deben reconocer los principios fundamentales, <\/span><\/span><\/i>las caracter\u00edsticas y el alcance del trabajo de las escuelas cooperativas como principal <\/span><\/span><\/i>manifestaci\u00f3n de la econom\u00eda social en el \u00e1mbito educativo.<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

En consecuencia, se debe considerar a las cooperativas educativas en las acciones de sensibilizaci\u00f3n y campa\u00f1as de fomento de la econom\u00eda social que se promuevan desde las Administraciones.<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

5 |<\/span><\/span><\/strong> Fortalecer los mecanismos y canales de di\u00e1logo entre las administraciones p\u00fablicas y las organizaciones representativas de las cooperativas educativas, partiendo del reconocimiento <\/span><\/span><\/i>de \u00e9stas como redes representativas e interlocutores v\u00e1lidos de la econom\u00eda social del espacio educativo. La participaci\u00f3n del cooperativismo en el di\u00e1logo social es clave para el desarrollo de mejores pol\u00edticas sociales y laborales, y debe trasladarse tambi\u00e9n al mundo de la educaci\u00f3n. Esto implica asegurar la leg\u00edtima participaci\u00f3n de las entidades representativas de las cooperativas educativas en los Consejos Escolares de los distintos niveles territoriales, as\u00ed como en todos aquellos espacios y \u00f3rganos de participaci\u00f3n promovidos por las Administraciones para el dise\u00f1o de las pol\u00edticas educativas, incluidas las vinculadas a la Formaci\u00f3n Profesional.<\/span><\/span><\/i><\/p>\n

6 |<\/span><\/span><\/strong> Especificar medidas de apoyo y configurar entornos financieros, administrativos y legales favorables que tengan en cuenta las caracter\u00edsticas de las cooperativas educativas, tales como:<\/span><\/span><\/i><\/p>\n